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成功的喜悅400字作文 成功的喜悅作文400字

成功的喜悅

一次老師給我們留了一份特殊的作業——讓我們利用廢舊物品做一件有科技含量的作品。

我想了又想,決定“造船”。回到家,我找到廢泡沫塑料做船體,舊牙簽代替鋼釘,窗子用藍水筆畫,小紅旗用金龍魚油的標簽制作。一切符合廢物利用的原則。一艘雙體客船終于做成了。

我興致勃勃地將船放進水池中,令我掃興的是它浮在水面卻一動不動。怎樣才能使它行駛哪?我冥思苦想了好一陣子。突然眼前一亮。不久前的一天,我用幾個肥皂盒,當小船在浴盆里玩,突然發現一個皂盒行駛起來,其它的皂盒卻浮在那里不動。我十分好奇,拿起它一看,發現它下面粘著一小塊肥皂。心想:莫非是這小塊肥皂在起作用?對呀,何不大膽地嘗試一下呢?我用小刀切下一片肥皂粘在船底,但未見船動。咦?怎么不靈啦。哦,可能是粘錯位置了?我從新調整了幾次,仍舊不動,此時,我有些心灰意冷了。心想算了吧。就在我剛要放棄的那一瞬間,“我要反復思考好幾個月,有九十九次結論都是錯的,可是第一百次我對了。”愛因斯坦的這句名言在我耳邊久久地回響著。是呀!做事怎能半途而廢呢?我又振作起精神,反復試驗起來,最后我在船尾的水線下方,挖了個槽,將一小片肥皂粘了上去。當船再一次進水時,哇!只見它筆直地朝前方緩緩地駛去。成功的喜悅頓時涌上我的心頭。

望著行駛的小船,我喃喃自語道:“肥皂為什么能使小船行駛呢?”被一旁的老爸聽到了,他耐心解釋說:“是因為肥皂表面張力大于水的緣故。” 我這才恍然大悟。

通過這次試驗,我終于明白了一個道理:只有大膽地嘗試,才會取得成功。

參考資料:原創

希望我的回答能幫助你,祝你學習進步!

成功的快樂作文400字

在生活中大家都嘗試過成功與失敗,失敗會讓人喪失自信心,但,不經歷風雨怎么見彩虹?失敗后的成功,更讓人倍感興奮!

就像我第一次煎雞蛋——

正在題海中奮斗的我聽見似乎傳來一陣“咕咕咕”的聲音,咦?奇怪耶,我們有養小雞嗎?正在我疑惑之時,那陣聲音又傳來了。哦!原來是我的肚子在抗議啊!我就說嘛,我家沒養小雞。也難怪,都快八點了,爸媽怎么還沒回來啊!沒辦法,為了讓我和妹妹的肚子停止抗議,本小姐只有大顯身手啦!

我打開冰箱,取出兩個雞蛋,旋開煤氣灶,把油倒進鍋,誰知道它一進鍋就跟我鬧別扭:它一蹦三尺高,卻把我嚇得一退三尺遠,甚至,有的油珠還差點在我臉上安了家,太險了!幸虧我在這千鈞一發的時刻,打下雞蛋壓住了它。哎?奇怪,怎么有點不對勁啊!哦,對了!媽媽說過蛋易熟,要在下鍋之前下好調料。才不管他三七二十一呢!鹽、味精、醋、糖、辣椒粉……所有目入我眼睛的調料都難逃厄運。哈!蛋香!我聞到了,我似乎已經成功了!但這只是我在嘗試“杰作”之前下的定論,待它在我滿懷期望下口時,我徹底崩潰了:“天哪!這能吃嗎?”雖說色香味“俱全”,但普天之下,又有誰有辦法讓舌頭同時承受酸甜苦辣呢?沒辦法,只好宣布這一次下廚徹底失敗!再煎一次吧!我對自己說。有了上一次作為榜樣,這一次做什么都得心應手了。

成功了!終于成功了!望著這盤金燦燦的、閃耀著成功的光芒的煎雞蛋,我第一次感受到了成功的快樂,那種快樂令人無比的興奮與幸福!

我品嘗了成功的喜悅400字作文

你認為什么樣才算成功呢?追求是沒有止境的,只有不斷的進步,當你站在一個新高點的時候在去看以前的自己就覺得成功了,但是還有更高的目標等待你去實現,只要你每天都在進步中,你就是在走向成功,當你想想自己以前奮斗的過程,你就會發現你成功了,因為你一生中都在進步。失敗乃成功之母,這句話我一直深記在心中。我曾經也有過這樣一段經歷。

那一次,數學老師給我們布置了幾道奧數題,爸爸又去出差了,媽媽也做不出來,我只能在桌子上想啊想想,可越想越煩,咬著筆頭,不知道該怎么辦,我的心情被這幾道題弄的一團糟,我在草稿本上畫了又畫,第一次,失敗了,第二次,還是失敗了,第三次,又失敗了......我的大腦一片空白,越寫越亂。媽媽在門口給了我一張紙條,紙條上是這樣寫的:兒子,你不是經常跟我說失敗乃成功之母嗎,你一定會成功的!加油!我的眼睛濕濕的,我哭了,對啊,媽媽,我一定會成功的!我打起了精神,我讓我大腦想一些開心的事,讓大腦放松,過了幾分鐘,我看著題目,頓時恍然大悟,但又似懂非懂,我仔仔細細得在看了一次題目,認真思考了一下,終于做出來了!我喜出望外地開著我的答案,滿意地笑了。

我想起了杜威的一句話:失敗是有教導性的,真正懂得思考的人,從失敗和成功中學得一樣多。對呀!失敗讓我知道了:成功源于恒心和毅力

2

我做過很多成功的事,比如贏得了市校園藝術節的優秀獎、學會了

自行車、學會了游泳、是我們學校的小記者等等,但我覺得最成功的是 選擇了學小提琴。

早在一年級時,老師就鼓勵我們學習小提琴,但是我只對繪畫感興趣。有一次,我聽到表哥在練琴,表哥拉出曲子是那么的美妙、旋律那么的優美,我不禁陶醉在音樂中。

我第一次親身接觸小提琴是因為哥哥送了我兩把小提琴。當時,我覺得小提琴很有趣,于是媽媽幫我請了老師開始學小提琴。原來我以為學小提琴很容易,但真的學起來就太難了,既要看好譜,又要注意姿勢,還要拉準音,真是太難了。后來我開始學一些枯燥的練習曲,慢慢就開始厭煩了,我不想學琴了,不想花這么多時間去看那些密密麻麻的譜,而且我還要學習課本知識,我想放棄了。

可每次我用心拉琴時,爸爸媽媽看著我拉得好,臉上那高興的表情,我真不敢告訴他們我想放棄,我害怕他們會傷心,我害怕他們會生我的氣,在老師的一番教導和我的努力下,我學琴有了進步,在父母的表揚中我找到了一種成就感。

過了一段時間,因為學習越來越忙,再加上原來的老師出差,我就放松了自己,就像弓上放松的馬尾——懶懶散散的,媽媽卻要我繼續學,我心里很煩,可是回頭想想,媽媽為我學琴花了多少錢,我自己又為學琴付出了這么多努力,現在半途而廢太可惜了。不能這樣放棄,于是我又跟了另一位老師學習。

也許以后我不會成為一個音樂大師,但我比別人多會一樣技術,最重要的是我用自己的努力譜寫了一支成功的舞曲

3

我學會了疊衣服,我真高興。

午睡醒來后,我蒙朧地睜下眼。看見媽媽正在疊洗干凈的衣服,我走上前去。對媽媽說:“媽媽,您教我疊衣服吧!我想為您做點家務。”于是,媽媽耐心地教我疊衣服。

我坐在媽媽身旁,媽媽做了一次示范給我看。我看了后,覺得很簡單,叫媽媽讓我試疊一下。我拿起一件衣服開始疊了,可我怎么疊也疊不好。哎,看起來簡單做起來難啊!最后,衣服被我疊得亂七八糟。

可是,我不灰心,叫媽媽再示范一次,媽媽又細心地疊了一次給我看。這次,我可認真觀察。記下媽媽疊衣服的幾個要領。我又依照媽媽教的步驟,又在幾個要領上狠下功夫,反復疊了好幾次,終于成功了。“我成功了!”我高興地大聲喊著。

看著疊好的衣服,我高興極了。媽媽也為我而高興,我把這件事告訴爸爸和哥哥,他們都為我高興,我哥哥還說要向我學疊衣服呢

4

“我成功了。”在郁江里,我心中暗暗自喜。這是為什么呢?我做什么事成功了呢?你肯定很想知道吧。那就讓我來告訴你吧!

去年夏天的某一天,我、榜元和他的爸爸去游泳。到了碼頭,我和榜元脫了衣服后就迫不及待地下水去了。榜元像一只鴨子似的在水中歡快地游

來游去,而我只會抱著救生圈在淺水的地方玩。榜元好幾次叫我出去,但我又不會游,只好眼睜睜的看著榜元游來游去。他爸爸看見了,就親自下來教我游。他爸爸一下來就把我的救生圈給扔到岸上去。然后叫我試游兩下給他看,我扒了幾下就在深水的地方了,我剛想停下來休息休息,身體就一個勁的往下沉,我伸手求救,榜元和他爸爸就說:“自己游上來。”那時我又扒了幾下,腳剛碰到地,我就想不游了,可是看見榜元游得這么好,又覺得不甘心。我就想起了一句古話“世上無難事,只怕有心人”。結果我心里一橫:“今天我不游得個三、四米我就不回家。”

我又重新學起來。我拼命的扒水,來來回回地游。終于皇天不負有心人,我會游了。我馬上游到榜元身邊,對他說:“榜元我們來比賽。”他爸爸一聲令下,我和他就拼命地往回游,離岸邊只有半米了,我加快速度。“我贏啦!”我大聲叫到。

這次游泳讓我明白:做任何事都好,都不要輕言放棄,總會成功的

5

成功可以給人帶來喜悅和快樂,也可以增強人的自信心和自豪感,在我的生活中,我成功過無數次,但給我帶來最多自豪感的還是那次我成功的學會了滑旱冰。

那是一個星期六,媽媽給姐姐買了一雙滑冰鞋,我羨慕極了,便嚷嚷著媽媽也給我買一雙(注;這里不知道咋寫,我直接寫學習滑冰的過程,一會別忘了把這里告訴我怎么寫)

拿到旱冰鞋,我高興的跳起來圍著媽媽轉圈,然后和媽媽一起來到了廣場。我激動極了,迫不及待地穿上旱冰鞋,沖進旱冰場。我還不知道如何滑,所以重心不穩,剛邁出一步,就聽見“撲通”一聲,我摔了個四腳朝天。媽媽心疼的走過來,旁邊的大哥哥姐姐們忍俊不禁,說我像一個“土人”,其他的休息著的大人也面含笑意看著我。我看見這樣一副情景后,氣得想叫又叫不出來。 媽媽扶起我,說:“你這個家伙,跑的那么快,我還沒有說完,你就不見了。剛學旱冰的時候一定不能著急,首先要掌握平衡,一步一步走‘八’字。這樣,慢慢練習,才能學會。哪里有像你這樣的?剛穿上鞋就跑,心急吃不了熱豆腐啊。”我聽了之后,按照媽媽說的話一步步去做,果然能夠站穩了。我很高興,慢慢向前滑去,漸漸的能滑出一段距離了。雖然我心里像開了花,可是我還是不敢快。日子一天天過去,我天天都在練習。我的旱滑水平也在不斷提高。當我很多天后來到廣場上,我已經能和其他的小朋友們一起飛速滑行了。

我在付出辛勤勞動后,終于獲得了豐收的果實,我感到心里甜滋滋的。同時我也總結出了一個經驗:做什么事,不可能一下子就成功,所以你不要怕失敗,有些事它需要你試了又試。在試的過程中,要不斷總結經驗,不斷完善提高,這樣做事,才能成功!

“堅韌是成功的一大要素,只要在門上敲得夠久、夠大聲,終會把人喚醒的。”是的,那天,我在經過多次的“失敗”和“磨練”以后,也得到了成功的體驗……

那天,我讓媽媽帶我去學溜冰。來到溜冰場,只見冰場上十分熱鬧,好多小朋友就像一只只小鳥在歡快地飛翔。看著他們,我真是羨慕極了。于是,我讓媽媽陪我進入溜冰場,趕緊穿上了溜冰鞋。誰知我穿好鞋剛一站起來,就“咚”的一下,摔倒在了地上,我連忙用手撐著爬起來,可腳剛一著地,就滑了出去,就又一次摔了下去。又爬,腳又滑了出去……這時的腳底下,就像是涂了一層油,怎么也用不上勁。我那窘樣,惹得周圍的人哈哈大笑……媽媽見狀,趕緊上前把我抱著扶起來,讓我坐在場外邊的凳子上,我摸著摔痛的手臂,小心地不敢再隨便站起來……

媽媽見我那樣,笑著說:“怎樣?怕了?還學不學?……”我看看媽媽,再看看場上小朋友自由自在的身影,一種不服油然而生,我就不信我學不會。于是,我摔開媽媽的手,倔強地再次走進場地,緊緊地抓住場邊的扶欄,小心地控制著自己的腳,努力不讓它滑出去……就這樣,慢慢地,我終于找到一點感覺,漸漸地學會了站立,雖然還不穩,但也總算可以站住了。接下來開始學滑行,我讓媽媽抓住我的手,慢慢地向前移,誰知腳剛一移動,竟又控制不住,重重地摔了下去,但我不放棄,爬起來再學……就這樣,邊學邊摔,屢敗屢戰,別人的笑聲、摔跟頭的痛楚,都沒有阻擋我學習溜冰的決心……經過不斷地練習,我終于可以一個人慢慢地向前滑動了……

歷經風雨,終能見太陽!

從學溜冰這件事我深深地體會到,只要持之以恒、堅持不懈、挑戰自我、頑強拼搏,成功就一定會和你握手!

我嘗到了成功的喜悅 作文 400字的

瀟灑地滑著滑板,飛快地穿梭在朋友們之間,一個個羨慕的眼光向我投來。這次成功是我努力練習的結果。

暑假里,媽媽給我買回了夢寐以求的滑板。我高興地湊上前去,仔細打量著它,它穿著一件綠色的漂亮外衣,還有幾道黑色條紋點綴其中。我愛不釋手的抱著這個滑板,腦海里浮現出我信心百倍地踏著它瀟灑地滑來滑去的情景,我都迫不及待了。

飛快地寫完了作業,我抱起滑板沖到樓下,這時“滑板高手”魏天宇已經在那里等著我了。于是,一番“魔鬼訓練”正式開始……

魏天宇告訴我:“滑板的第一步叫上板,一只腳踩在滑板上,往前滑幾步,有了速度,另一只腳猛地也上來;第二部是滑行,兩條腿前后擺動,幅度越大越好。”看著他的示范,我心想:不難嘛,肯定一學就會。

我把右腳踩在滑板的前端,左腳在地上蹬了幾下,勉強地踩在滑板的后面,可是還沒站穩,便摔了個四腳朝天,摔得我半天沒爬起來,我咬著牙忍著疼痛,心想:還真是不能輕敵啊!我開始全神貫注的學起來。“功夫不負有心人”,不一會兒,我居然能上板了,并且也開始一扭一扭的控制著滑板,可是才滑了一會就滑不動了,在原地打轉。“大幅度擺腿,保持平衡!”魏天宇一邊手忙腳亂地扶我,一邊不停地指揮著。我定了定心神,兩腿努力地前后擺動,別說,還真靈,比剛才好多了。就這樣,我們一圈一圈地練習著…… 漸漸地,我松開了手,自己搖搖晃晃地滑了起來。嘿!我成功了!我能自己滑了!

現在,我瀟灑地滑著滑板,飛快地穿梭在朋友們中間,一個個羨慕的眼光向我投來。滑滑板的經歷也是“功夫不負有心人”,在一次次困難和挫折之中,不斷總結經驗,成功就在眼前。

我品嘗到了成功的喜悅

每一個人都希望成功,但是成功是來之不易的,成功給我們帶來的喜悅,更是無限的

每一個人都希望成功,但是成功是來之不易的,成功給我們帶來的喜悅,更是無限的。

那天,老師布置了幾道數學題,讓我們回家做。我回到家立即拿出作業本來做。前幾道提都比較簡單,猶如我在一條寬闊平坦的大道上悠閑地走著,突然,我被一塊絆腳石絆倒了,重重地摔在地上。我又仔細地看了一遍這道題。發現這種題型很少見。我向來都喜歡研究難題,一下子來了精神,埋著頭“沙沙”地算了起來。誰知這道題故意搗亂似的,硬是不讓我算出來。我越是算不出來,心里越煩,一煩,所有的頭緒都亂了。于是,我想請教爸爸,讓他把這塊絆腳石替我搬開。我又轉念一想:我都十二歲了,哪能一見到難題就臨陣退縮呢?我又想起:老師平時教育我們要有迎難而上的精神。

我的心情漸漸平靜下來了,我又重新拿起筆,接著算。我看著這道題給的條件,順藤摸瓜,找出了這道題的答案。“哈哈哈……”我終于把這道題做出來了。頓時,我有一種剛剛完成了一項艱巨任務的感覺,我仿佛看到那道題向我舉手投降了。我覺得成功并不是很難,只要你沉著應對,“成功”就會向你走來。 我真希望以后多遇上幾道這樣的難題,讓我多嘗幾次成功帶給我的喜悅。哈!我又感到“成功”向我走來了。

我做過很多成功的事,比如贏得了市校園藝術節的優秀獎、學會了

自行車、學會了游泳、是我們學校的小記者等等,但我覺得最成功的是 選擇了學小提琴。

早在一年級時,老師就鼓勵我們學習小提琴,但是我只對繪畫感興趣。有一次,我聽到表哥在練琴,表哥拉出曲子是那么的美妙、旋律那么的優美,我不禁陶醉在音樂中。

我第一次親身接觸小提琴是因為哥哥送了我兩把小提琴。當時,我覺得小提琴很有趣,于是媽媽幫我請了老師開始學小提琴。原來我以為學小提琴很容易,但真的學起來就太難了,既要看好譜,又要注意姿勢,還要拉準音,真是太難了。后來我開始學一些枯燥的練習曲,慢慢就開始厭煩了,我不想學琴了,不想花這么多時間去看那些密密麻麻的譜,而且我還要學習課本知識,我想放棄了。

可每次我用心拉琴時,爸爸媽媽看著我拉得好,臉上那高興的表情,我真不敢告訴他們我想放棄,我害怕他們會傷心,我害怕他們會生我的氣,在老師的一番教導和我的努力下,我學琴有了進步,在父母的表揚中我找到了一種成就感。

過了一段時間,因為學習越來越忙,再加上原來的老師出差,我就放松了自己,就像弓上放松的馬尾——懶懶散散的,媽媽卻要我繼續學,我心里很煩,可是回頭想想,媽媽為我學琴花了多少錢,我自己又為學琴付出了這么多努力,現在半途而廢太可惜了。不能這樣放棄,于是我又跟了另一位老師學習。

也許以后我不會成為一個音樂大師,但我比別人多會一樣技術,最重要的是我用自己的努力譜寫了一支成功的舞曲

我學會了疊衣服,我真高興。

午睡醒來后,我蒙朧地睜下眼。看見媽媽正在疊洗干凈的衣服,我走上前去。對媽媽說:“媽媽,您教我疊衣服吧!我想為您做點家務。”于是,媽媽耐心地教我疊衣服。

我坐在媽媽身旁,媽媽做了一次示范給我看。我看了后,覺得很簡單,叫媽媽讓我試疊一下。我拿起一件衣服開始疊了,可我怎么疊也疊不好。哎,看起來簡單做起來難啊!最后,衣服被我疊得亂七八糟。

可是,我不灰心,叫媽媽再示范一次,媽媽又細心地疊了一次給我看。這次,我可認真觀察。記下媽媽疊衣服的幾個要領。我又依照媽媽教的步驟,又在幾個要領上狠下功夫,反復疊了好幾次,終于成功了。“我成功了!”我高興地大聲喊著。

看著疊好的衣服,我高興極了。媽媽也為我而高興,我把這件事告訴爸爸和哥哥,他們都為我高興,我哥哥還說要向我學疊衣服呢

“我成功了。”在郁江里,我心中暗暗自喜。這是為什么呢?我做什么事成功了呢?你肯定很想知道吧。那就讓我來告訴你吧!

去年夏天的某一天,我、榜元和他的爸爸去游泳。到了碼頭,我和榜元脫了衣服后就迫不及待地下水去了。榜元像一只鴨子似的在水中歡快地游

來游去,而我只會抱著救生圈在淺水的地方玩。榜元好幾次叫我出去,但我又不會游,只好眼睜睜的看著榜元游來游去。他爸爸看見了,就親自下來教我游。他爸爸一下來就把我的救生圈給扔到岸上去。然后叫我試游兩下給他看,我扒了幾下就在深水的地方了,我剛想停下來休息休息,身體就一個勁的往下沉,我伸手求救,榜元和他爸爸就說:“自己游上來。”那時我又扒了幾下,腳剛碰到地,我就想不游了,可是看見榜元游得這么好,又覺得不甘心。我就想起了一句古話“世上無難事,只怕有心人”。結果我心里一橫:“今天我不游得個三、四米我就不回家。”

我又重新學起來。我拼命的扒水,來來回回地游。終于皇天不負有心人,我會游了。我馬上游到榜元身邊,對他說:“榜元我們來比賽。”他爸爸一聲令下,我和他就拼命地往回游,離岸邊只有半米了,我加快速度。“我贏啦!”我大聲叫到。

這次游泳讓我明白:做任何事都好,都不要輕言放棄,總會成功的

成功可以給人帶來喜悅和快樂,也可以增強人的自信心和自豪感,在我的生活中,我成功過無數次,但給我帶來最多自豪感的還是那次我成功的學會了滑旱冰。

那是一個星期六,媽媽給姐姐買了一雙滑冰鞋,我羨慕極了,便嚷嚷著媽媽也給我買一雙(注;這里不知道咋寫,我直接寫學習滑冰的過程,一會別忘了把這里告訴我怎么寫)

拿到旱冰鞋,我高興的跳起來圍著媽媽轉圈,然后和媽媽一起來到了廣場。我激動極了,迫不及待地穿上旱冰鞋,沖進旱冰場。我還不知道如何滑,所以重心不穩,剛邁出一步,就聽見“撲通”一聲,我摔了個四腳朝天。媽媽心疼的走過來,旁邊的大哥哥姐姐們忍俊不禁,說我像一個“土人”,其他的休息著的大人也面含笑意看著我。我看見這樣一副情景后,氣得想叫又叫不出來。 媽媽扶起我,說:“你這個家伙,跑的那么快,我還沒有說完,你就不見了。剛學旱冰的時候一定不能著急,首先要掌握平衡,一步一步走‘八’字。這樣,慢慢練習,才能學會。哪里有像你這樣的?剛穿上鞋就跑,心急吃不了熱豆腐啊。”我聽了之后,按照媽媽說的話一步步去做,果然能夠站穩了。我很高興,慢慢向前滑去,漸漸的能滑出一段距離了。雖然我心里像開了花,可是我還是不敢快。日子一天天過去,我天天都在練習。我的旱滑水平也在不斷提高。當我很多天后來到廣場上,我已經能和其他的小朋友們一起飛速滑行了。

我在付出辛勤勞動后,終于獲得了豐收的果實,我感到心里甜滋滋的。同時我也總結出了一個經驗:做什么事,不可能一下子就成功,所以你不要怕失敗,有些事它需要你試了又試。在試的過程中,要不斷總結經驗,不斷完善提高,這樣做事,才能成功!

“堅韌是成功的一大要素,只要在門上敲得夠久、夠大聲,終會把人喚醒的。”是的,那天,我在經過多次的“失敗”和“磨練”以后,也得到了成功的體驗……

那天,我讓媽媽帶我去學溜冰。來到溜冰場,只見冰場上十分熱鬧,好多小朋友就像一只只小鳥在歡快地飛翔。看著他們,我真是羨慕極了。于是,我讓媽媽陪我進入溜冰場,趕緊穿上了溜冰鞋。誰知我穿好鞋剛一站起來,就“咚”的一下,摔倒在了地上,我連忙用手撐著爬起來,可腳剛一著地,就滑了出去,就又一次摔了下去。又爬,腳又滑了出去……這時的腳底下,就像是涂了一層油,怎么也用不上勁。我那窘樣,惹得周圍的人哈哈大笑……媽媽見狀,趕緊上前把我抱著扶起來,讓我坐在場外邊的凳子上,我摸著摔痛的手臂,小心地不敢再隨便站起來……

媽媽見我那樣,笑著說:“怎樣?怕了?還學不學?……”我看看媽媽,再看看場上小朋友自由自在的身影,一種不服油然而生,我就不信我學不會。于是,我摔開媽媽的手,倔強地再次走進場地,緊緊地抓住場邊的扶欄,小心地控制著自己的腳,努力不讓它滑出去……就這樣,慢慢地,我終于找到一點感覺,漸漸地學會了站立,雖然還不穩,但也總算可以站住了。接下來開始學滑行,我讓媽媽抓住我的手,慢慢地向前移,誰知腳剛一移動,竟又控制不住,重重地摔了下去,但我不放棄,爬起來再學……就這樣,邊學邊摔,屢敗屢戰,別人的笑聲、摔跟頭的痛楚,都沒有阻擋我學習溜冰的決心……經過不斷地練習,我終于可以一個人慢慢地向前滑動了……

歷經風雨,終能見太陽!

從學溜冰這件事我深深地體會到,只要持之以恒、堅持不懈、挑戰自我、頑強拼搏,成功就一定會和你握手!

成功的喜悅作文400字,急。

成功的喜悅

  成功是一朵棉花糖,融化在嘴里,甜滋滋的,滲入內心深處,成了人生中美好的回憶;成功是一把雙刃劍,幫你消怯對方的傲慢;成功是一種美妙的音律,激發你的潛能,讓你漫游在成功的音律中;成功是一種無與倫比的喜悅,這種喜悅如一種甜點,讓你品嘗,讓你回味無窮;成功是一種千變萬化的東西,但她會給人們同一種風韻,那就是喜悅。有一次我也品嘗到了成功的喜悅。 

  在四年級的時候,學校準備舉行一場友誼賽-拔河。雖然說是友誼賽,但是戰場慘不忍睹,連在這場戰斗的前夕,我們四二班也迎來了,各種各樣的挑釁。 

  有一次,四一班的陳老師,向我們宣戰。我們接下宣戰書,上前迎戰。 

  大家團結一條心,變成猛虎殺光全場。 

  每個人抓住繩索,一只手,那時我們每個人都不再是孤軍奮戰。 

  開始了,陳老師的隊伍先來個下馬威,我們才不怕,有用盡力量沖。 

  我們兩隊不分上下,不知誰拉了一把救命力,把他們這方拉向了我們戰場,ko,他們輸了。"耶"我們大叫,雖不是正式的,但這個勝利給了我和大家鼓勵。 

  那時嘗到的喜悅是那么天,勝過全世界最美味的甜點。 

  成功是一個月亮,而成功的喜悅是一顆顆美麗的流星,給每個人心中的那個夜晚,點綴上了繁星布滿的美景。

不錯。還有嗎?不要太老套了。

成功的喜悅400字作文(不要復制品)

成功可以給人帶來快樂和喜悅,你 們感受過這種喜悅和快樂嗎?我就感受 過成功的這種喜悅和快樂。。。。。。

每當我一看見何老師我就想起了這 件事。

記得,在上三年級的時候,學校里 要舉行一次作文大賽,每一位同學都想 參加,但是何老師只叫了我、張蘭天、 石爽、三個學生去參加,我們都很高 興。

下午,我懷著高興而又緊張的心情 來到考場,我為老師給我這次機會而感 到高興,又為害怕失敗而感到緊張,這 時老師進來了,她把題目寫在黑板上, 往常我作文總走題,今天我想了又想, 把題審了又審才下筆,我越寫越快,越 寫越流暢宛如小溪流水,不一會兒一篇我 認為比較滿意的作文寫完了,我輕松的 笑了。

我盼望著比賽的結果,終于有一天 收到了獲得二等獎的通知,我高興極了 激動極了、眼淚差點兒流了出來,何老 師見我高興的樣,臉上也露出了和藹的 微笑。這次比賽我沒有辜負老師對我的 希望,我也相信通過自己的努力我的寫 作水平也有了一定的進步,我還會更加 努力,更加用心,爭取更大的成功。

這就是我成功的喜悅

寫的不是很好,望采納,謝謝。

我有滿意答案了,不過還是給你貴好評吧。

以《成功的喜悅》為題寫一篇400字的作文。

星期天的早晨,我完成了作業,聽見外面有一群和我差不多的小朋友在外面騎自行車的聲音,我很想和他們去玩,但是我不會騎自行車,于是我想出了一個大膽的辦法就是學騎自行車。

  不一會兒,我把哥哥的新車推來,在奶奶的指導下我鼓起勇氣學了起來。我按照奶奶的指導先學會控制車的方向,不上車座,開始學了起來,我推起自行車心里非常害怕,更是緊張萬分,只聽見哐當一聲,唉,倒霉啊,我和自行車一塊兒摔倒了,更可氣的是手被劃了一個口子,我非常的生氣,說:學騎自行車比吃中藥還難,我不學了。這是,奶奶走過來撲哧一聲笑了,我更生氣了,奶奶一邊笑一邊說:那里有你這么騎的啊,這樣騎不栽倒才怪呢。洋洋,不管學什么都要有耐心,有信心,如果缺乏這兩點學什么都不會成功。聽了奶奶的一番話,我。慚愧的低下了頭。又重新推起自行車學了起來。

  第二次學騎車時,我摔了,我倒了,但我記住了一句話:不管做什么事都應有耐心信心。功夫不負有心人我學會了騎自行車。

  通過這次學自行車。我懂得了一個人做一件事要想取得成功就必須有充足的信心耐心,因此要遵循一句話:天才就是百分之一的智慧加上百分之九十九的汗水。”

作文《我深深感受到了成功的喜悅》400字

 在我的人生的道路上,我嘗試過各種不同的感受。有一種感受是讓我最為喜悅的,那就是——成功。

  記得在我5年級的時候,有一個奧林匹克英語競賽,英語老師特意輔佐我和幾位同學。我看了那些奧英書,覺得是小菜一碟,不費九牛二虎之力就可殺進決賽。于是,在英語老師輔佐我們的時候,我沒聽,在那獨自一個人做作業。我做完作業,老師也講完當天的內容了。時間一天天過去,奧英初賽也快來了。我還是無動于衷。結果,我得了66分,比一些沒有老師輔佐的同學差不了多少。那一天,我想哭,“但男兒有淚不輕彈”。心想:如果上天能給我一次機會,我絕不會放過。

  果然,在我6年級的時候,上天真的再給我一次機會——舉辦6年級奧林匹克英語競賽。我下定決心,不會在放此機會。于是,我每天學奧英的功夫比別人多幾倍。雖然還有幾個月,但我要做好準備!因為勝利是屬于有準備的人。時間又一天天過去,奧英初賽也快來了。我絕不放過1分,哪怕是0。5分!成績出來了,我113分殺進了決賽!我高興的睡不著覺。

  決賽之前的日子里,我更加努力的學奧英,一眨眼,決賽來了。我認真做題,盡量不失分。我想得獎,但奪獎太艱難了,但我還是全力以赴!成績出來了,我與開平市3等獎僅差幾分,太可惜了!我沒有傷心,因為我已經告訴自己:“我已經盡力了!”

  我已經成功了!因為我已經達到我的目標——殺進決賽。我不僅感受到了成功的喜悅,還明白了一個道理:做某樣事只要你盡力了,就威爾問心無愧!

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