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有趣的我作文400字作文600字 我的什么事400字作文600字

清脆的預備鈴剛響,教室門口就站著一位衣著樸素的女教師.她今年二十多歲,中等個子烏黑的頭發,慈祥的面龐,炯炯有神的大眼睛里流露出對全班同學的關切之情,隨著上課鈴聲的響起,她帶著微笑像春風般輕輕地進了教室,她就是我們的班主任——余老師.

  余老師既嚴厲又和藹.她那濃濃眉毛下,有一雙明亮會說話的大眼睛,她雖然話語不多,但上課時誰思想不集中,她的目光就會對誰提出善意的批評,對于刻苦的同學來講,則是熱情的表揚,在余老師俊秀的鼻梁下,有一雙能說會道的嘴,她不僅教書育人,教給我們做好公民的道理還經常講一些有意義、有趣的故事,使人聽了回味無窮,我們都喜歡聽她講課.

  有一回,我和幾個同學去參加動手做一做比賽.比賽前,老師鼓勵我們:“你們一定要發揮自己的水平,為班集體爭光.”想不到,我們卻全軍覆沒,連鼓勵獎都沒拿到.我的心真是忐忑不安,很怕老師會批評我們,可老師卻親切地對我們說:“別灰心,下次再努力.”聽了這句話,我的心里頓時踏實了.

  每當同學們犯了錯誤,余老師從不批評他們,而是一次又一次的原諒他們,給他們改正錯誤的機會,我們有什么不懂的,余老師總會耐心的給我們講.

  余老師,是您用辛勤的汗水哺育了春日剛破土的嫩苗;是您那循循善誘的話音,點燃了我心中理想的火花;您的教導讓我健康成長;您澆灌的園地在金秋時節結下了碩果累累;辛勤的汗水是您無私的奉獻,桃李滿天下是您最高的榮譽.

《××真有趣》 作文 600字

《讀書真有趣》 文學家高爾基曾經說過:“書是人類進步的階梯,也是人類的精神食糧。”這句話一直伴隨我到現在,只不過當時我對這句話感到不惑。記得在我2、3歲的時候,媽媽給我買了一本名叫《唐詩三百首》的書,一個字一個字的教我讀,教我背誦。每當家里來客人時,根據其他小朋友的一貫作風,肯定會叫:“阿姨好,”或“叔叔好”,可我卻與她們不一樣,我會在她們面前背誦剛學會的古詩,背完后,我會贏得一陣掌聲和一個紅包。從這時起,我就愛上了書。現在我上六年級了,作業量很大,幾乎沒有時間讀課外書,很多同學認為只要把書本上的知識學扎實就行了,我卻與她們不一樣,我們現在處信息社會,需要增強課外閱讀來開拓眼界、增長知識。就算再忙再累,我都會抽處一些時間來閱讀。“書,你是茫茫的海洋,而我只是一葉小舟,遨游在你的海面上,駛向成功的彼岸。”時而,讀書時,我會唱出這樣一首歌,這首歌是我自創自編自導的一首歌,大致內容是這樣的:“書,書,我愛你,就像老鼠愛大米,”“書,書,我愛你,就像農民愛土地。”請不要見笑,不過我愛書確實是真真實實的。書是人類進步的階梯,也是人類的精神食糧,這句話使我受益匪淺,而現在我不在對它感到不惑了,卻對它有了一個全新的認識。讀書真有趣啊!更多

再多點,給分,是50分 (⊙o⊙)哦

哦,《這堂課,真有趣》

一堂有趣的課

今天,老師神神秘秘地對我們說:“今天,我們要上一節十分有趣的作文課。”老師剛一說完,班上就炸開了鍋,大家都議論紛紛,老師在黑板上寫著“1+1=?”

老師剛一寫完,小明就毫不猶豫地說:“1+1=2。”小剛連忙反駁道:“誰不知道1+1=2呀!我覺得1+1=11,因為一個1加上一個1拼成了11。”小紅慢條斯理地走上講臺,說:“一加上一等于王字。”小梅接著說:“1+1=1”這句話說完之后,引起了全班的哄堂大笑。小梅又慢慢地解釋道:“一滴水加上一滴水還不是一滴水呀!”同學們這時才明白了。老師說:“你們說得都不全對,我覺得一加一等于創造,發明。如:牛奶加冰淇淋等于牛奶冰淇淋,鞋子加輪子等于溜冰鞋……我們分成兩組,這邊叫必勝隊,那邊叫夢之隊。”

比賽開始了,必勝隊先來,“電加上網子等于電網。”“必勝隊加一顆星。”必勝隊歡呼雀躍。夢之隊也不甘示弱,派出可愛的小明,他說:“自行車”加電瓶等于電動車。小明為夢之隊榮獲了一顆星。大家爭先恐后地說著,誰也不讓誰。有的說:“綠豆加稀飯等于綠豆稀飯。”有的說:“西瓜加冰等于西瓜冰棒。”有的說:“燈管加燈絲等于燈泡。”還有的說:“剩飯加蛋等于蛋炒飯。”……

寫不了這么多了

我給50分了(⊙o⊙)哦

釆納!!!

要多點,保證采納

題目為:《這堂課真有趣》 記得那是一個星期三上午的第一節課。同學們早早就來到了教室,都帶了自己喜歡的寶貝。因為杜老師說的要舉行展寶活動。

上課鐘一響,杜老師就來到教室,看見許多同學都帶來了自己的寶貝,特別高興,說:“同學們,展寶活動現在開始。大家相互觀看,相互交流。要說出自己為什么喜歡自己的寶貝。一會兒再上臺展示自己的寶貝,也可以介紹別人的寶貝。”老師一說完,教室里像鍋里的開水——沸騰了。同學們三個一起,五個一堆,看的看,說的說,那高興勁就甭提了。

過了一會兒,杜老師說:“同學們,想看老師的寶貝嗎?”我們迫不及待地說“想!

快拿出來我們看看吧!

”杜老師便叫嚴鐵流和他一起去辦公室拿。不一會兒,我們看見嚴鐵流端來半盆清水,杜老師提來一個鼓鼓囊囊的袋子。杜老師從袋子里拿出幾塊石頭,我們都哄笑了一聲,心想這就是你杜老師的寶貝?杜老師說:“別瞧不起喲!

這雖然是石頭,但都是全世界找不到第二個一模一樣的石頭,可謂“舉世無雙”呀!

你們看——”說著拿起一塊小的石頭。嗨,這個小石頭可真不一般,像一個動物的頭,上面還有一對眼睛,一張小嘴巴,很好看。特別神奇的是右邊眼睛里的眼珠還鼓出來了。隨后,杜老師把小石頭放入水里一浸,又拿起來讓我們看。這下可把大家給驚呆了——小石頭熠熠閃光,真得美極了。過后杜老師又把一塊大石頭展示出來,大石頭也很漂亮,浸水后就像一幅絕妙的山水畫。杜老師邊展示邊介紹說,這些都是他休息時到洲河邊上花了好多天功夫才揀到的。

最后,李洛鑫上臺介紹了他在西昌去參觀神州五號時買的火箭模型;裴天鳳介紹了她在海南旅游時在海邊撿的貝殼和海螺;陳穎嬌介紹了她在洲河邊撿的五彩石……

這堂課同學們見識了不少寶貝,真有太有趣了!

童年趣事。 作文400字600字。

  童年趣事

  每一個人都有自己的童年,或好或壞,我就有一個現在讓我想起來就很搞笑的童年。

  那時候我在村里的小學上學,在那里,我度過了五年的小學生涯,當然我也擁有了自己的童年,現在回想起來有那么幾個有趣又惡心的事。

  看螞蟻吃蟲。這是我發明的一個新的游戲,就是先來幾只蟲,甚至還有蛆,然后把他們放到螞蟻洞旁邊,這時候它們會順著洞往里面爬,接下來才是最精彩的時候,過了五分鐘,那些蟲就又爬了出來,因為它們身上沾滿了螞蟻,蟲疼的不斷的翻滾著自己的身體,這是我無聊時最喜歡干的事。

  另外一件就是放鞭炮了,一到過年,我們一群小孩子就到處撿鞭炮,然后等到開學后,我們就在校園里放鞭炮,有時我們會把炮放到石頭下面,更有甚者,直接把鞭炮扔到茅坑里,鞭炮一響,頓時就有一股臭味從廁所飄了出來,這也是為什么我們學校廁所墻壁不干凈的一個最重要的一個原因。

  童年現在想起來是那么的開心

還有嗎?

一件有趣的事作文400字

一件有趣的事

每個人的生活中,都會有許多“故事”,快樂的、悲傷的、憤怒的……兒時的一個“故事”,至今下想起來仍覺得有趣。

記得我五歲那年,剛剛學會騎自行車(四輪自行車),為了向小伙伴們炫耀,經常騎著它在小區里“招搖過市”。這天,天高氣爽,我特別想騎自行車。于是,把它拎了出去,叫上爸爸、媽媽和奶奶,讓他們看看我的“真本領”。由于奶奶十分心疼我,想讓我騎得慢一點,就笑著跟我開了個小玩笑“**,路上小心點,別騎得太快,摔疼了,我們可不負責哦!”

我聽后,牢記住奶奶的話。告別了爸爸、媽媽和奶奶后,就向小花園騎去。我越騎越快,就像一只快樂的小鳥。我一邊騎,心里一邊想:瞧瞧,本姑娘騎得多快多好,馬上就可以破世界記錄了。

可是天有不測風云,就在洋洋得意之際,我的車子被路上的一顆小石子磕了一下,開始搖搖晃晃跳起了“迪斯科”,我也跟著搖晃了起來,一下子,人仰馬翻……我傷心地看著滲血的傷口,真想飛奔回家讓奶奶幫我包扎一下,可是一想到奶奶說過摔疼了,他們不負責,只能打消了這個念頭。我垂頭喪氣地從口袋中找出一張餐巾紙,把傷口處的血跡擦干凈,然后就推著自行車,象是斗敗的公雞似的,一瘸一拐地回家去了。

回到家,家人見了我腿上的傷,著急地問我怎么回事。我把事情一五一十地告訴了他們。奶奶笑著點了點我的腦門:“真是個小傻瓜!我只是跟你開個玩笑,你怎么還當真了啊!走,我去幫你包扎。”說完,就帶我去小房間包扎傷口了。

一件有趣的事

一想到這件事,我總會笑自己當時多么傻啊!

今天,我和張宇打羽毛球時一不小心,羽毛球“飛”上了屋頂。用球拍扔了好幾次都沒有見效,羽毛球停在屋頂上正“狡黠”地晃動著身子瞧著我呢!我急了,拿著兩個球拍“輪番上陣”,結果連球拍也上了屋頂,真是“賠了夫人又折兵”啊!這下可把我們急壞了,要知道我和張宇是難得能打上一回球的,何況這副拍子還是新買的呢!對了,用小石子投,哎呀,沒用的。跳上去又夠不著。這怎么辦呢?

正當我們急得團團轉時,一位正在打掃的清潔工阿姨給我們出了個好主意:“想拿東西就四處瞧瞧,有沒有可以利用的工具呀!”于是我們四處“偵察“了一下,發現花園門口的不遠處有一根敬啟者:長長的竹竿靜靜地躺在墻壁上,好像正等著我們的重用。我急急地對阿姨說了聲“謝謝!”,便飛快地跑了過去,拖著竹竿來到了屋頂下,張宇得意地對屋頂說:“嘿嘿,這回你可別再神氣了,看誰高!”

竹竿太重,我們倆齊心協力,使出了渾身的力氣,終于把竹竿舉過了頭頂,靠在了屋頂上,輕輕撥動,球拍和球都乖乖地落了地…… 我拿著竹竿正高興時,屋頂的主人從陽臺上走了出來,氣勢洶洶地對我們高喊:“小孩,快把竹竿拿走!小心弄到了人……”我和張宇被嚇呆了,心想怎么這么兇啊?是不是把我們當賊了?于是我們像機器人一樣,聽著主人的使喚,膽戰心驚地拖著竹竿,放到了原地。還好,他就責怪了我們幾聲,沒對我們怎么樣。

回家的路上,我還在暗自慶幸著:挨罵不要緊,球拍和球終于回到了我們手中。

這可真是件有趣的事啊!

請以有趣的什么景物為題400字作文

每個人的生活中都有有趣的事,不要看我小,我也有過很多趣事。

  在我四歲那年的一天,媽媽和爸爸上班不在家,我除了看電視也沒有可干的。一個人無聊死了,想出去玩,又想起媽媽臨走對我說的話:“不要給陌生人開門,不要獨自一人出去玩。”我打消了這個念頭。忽然,我眼前一亮,看見陽臺上放著媽媽辛辛苦苦養的花,這花兒正開得好看。媽媽養花養得這么好,我要給媽媽個驚喜---讓花兒“重生”,怎么“重生”呢?這還有點難,我左想想,右想想,我靈機一動,絕得可能就是不把花兒用剪刀剪下來,留下葉子,然后澆水,說干就干,我找來剪刀,挑選了一盆迎春花,“喀嚓”“喀嚓”地把花兒通通剪下來,只留下葉子。我端來一盆很涼的水澆到了花盆里,看著我的勞動成果我“咯咯”地笑了,希望能又讓花兒開放,我耐心等待著,看見花兒不是以前的樣子。于是,我又端來一杯水,倒在花盆里,我等呀等,盼呀盼,一直盼到媽媽回來了,我高興地喊:“媽媽,快來看,我要讓您的花兒‘重生’啦!”媽媽趕快跑到陽臺,看見剪下的花兒,氣得哭笑不得,我很奇怪,驚訝地問:“媽媽,難道我讓花兒重新開放做得不對嗎?我也想親自養養花 ”媽媽笑著對我說:“傻瓜,現在正是開花時期,花兒自己會開放,然后慢慢凋謝,明年才會長出新的花兒。”哦,我馬上拿來剪下的花和玻璃膠,媽媽驚奇地問:“你拿這個干么?”“我把花粘上去吧”我回答。媽媽更是哈哈大笑,“你把花的頭都剪掉了,粘上去也會凋謝,只能等明年再開花了”說完接著笑,我也跟著她傻笑,我們的笑聲傳遍了整個家。  

  現在已經過去六年了,我想起來,還是覺得可笑,我幼稚的舉動講給爸爸聽,他也哈哈大笑,可見這是一件多么有趣、可笑的事兒啊!

我 作文400字

我是誰?唐**。一個滿是鬼點子的腦袋,一張圓圓的大臉,不大不小的眼睛,還有一張永遠說不完話的小嘴,一雙愛動調皮的小手,胖胖的身材不高也不矮。

在我的歷史中有許多調皮的事。經常弄得大人們哭笑不得。比如一次,因為我在臥室里玩槍戰游戲。我從左邊的臥室跑到右邊的臥室去,不好,中了圈套,我一下應聲倒地,“敵人”走過來,我又一下站起來跑到左邊的臥室,重重的關上門。啊,不好。門被我用力過猛壞了。唉!游戲玩不成只好開始修門羅。

這不算什么,還有更讓人哭笑不得的事呢。在夏天,我最愛吃的水果就是西瓜,媽媽總會給我買上三、四個放在家里。而我每天總是會狼吞虎咽,三下兩下就解決完一個。坐在旁邊的小狗-丑丑,汪、汪、地叫上幾聲,好象在說:“我也要吃,小主人,我也想吃……”望著它那焦急的小臉,我想出一個主意,把西瓜皮當小帽戴在丑丑的小腦袋上。哈哈……,哈哈……丑丑有了一個迷尼頭盔,可得意了。戴著頭盔滿屋跑的小狗,好象在炫耀自己美麗的頭飾。讓我們全家哈哈大笑。

我那可愛、好玩、調皮的鬼點子,讓我們家有了不停的歡聲笑語。

篇三:調皮的我 三年級作文

假如有一天你在街上碰見這樣一個男孩:大嘴巴、牙齒潔白、一雙炯炯有神的眼睛,你一定會問:“那個調皮的男孩是誰呀”

那就是我,下面我來給你講一講我調皮的故事吧。

有一天,我爸爸正在睡午覺,我就在那里看電視、玩玩具,我無聊的要S。我突然想到了一個解悶的點子。

我把我家的顏料盒拿了出來,我先畫筆沾上紅色涂到我爸的左眼旁邊,再把畫筆沾上綠色涂到我爸爸的右眼旁邊,

再拿紫色畫鼻子,再拿黃色描嘴巴,我爸就變成了一個奇怪的小丑,左眼紅、右眼綠、鼻子紫、嘴巴黃。

我畫完后,就嘻嘻地笑著,等我爸醒來后,準備去刮胡子,一照鏡子,“啊” 的尖叫聲叫了很久,我爸趕緊洗臉,把臉上的顏料洗掉了。

我是一個這樣有趣的孩子,你想跟我交朋友嗎?

篇四:頑皮的我

我是一個九歲的男孩,今年上三年級。中等個頭,留著一個小平頭,白白凈凈的面孔,長著三個小痦子,對此,我戲稱作“鐵三角”。一半臉頰上,一笑還露出一個可愛的小酒窩。

我雖然看起來文質彬彬的,但實際上是一個頑皮的孩子,愛開玩笑,說話很幽默,有時還有點兒粗心。

我經常忘記把內衣掖到褲子里去。有一天吃晚飯的時候,媽媽看見我的毛衣外面露出了一圈白色的背心,媽媽說:“瞧你的衣服怎么穿的?”我低頭一看,不好意思地伸了伸舌頭,開玩笑說:“我賣圈呢,我這圈可以當呼啦圈、游泳圈,可以隨身攜帶,便宜又實惠。”聽了我的“叫賣”聲,本來有點兒生氣的媽媽,樂得前仰后合,還用手指刮了一下我的小鼻子,幫我把褲子掖好。于是,我得了一個綽號--“賣圈的”。又過了幾天,放學后回到家里,我又忘記把內衣掖進褲子里了,媽媽下班看見了,幽默地問我:“賣圈的,你這圈多少錢呀?”我趕緊把衣服整理好,神氣地對媽媽說:“今天收攤兒了,不賣了。”一家人哈哈大笑。

這就是風趣,幽默,頑皮,還有一點粗心的我,你喜歡這樣的我嗎?

篇五:小時候,我很調皮[400字] 詹乾昊

每個人都會有小時候,那么你小時候是怎樣的呢?我小時候很調皮。

那時,我的鄰居家有一只貓,老是到我們園子里走來走去,時不時地“喵喵”叫幾聲,惹得我沒法靜下心來做作業,心想:這個討厭的家伙,非治治你不可!

這一天,正好吃魚,它又來了。我見狀,靈機一動,就用魚來引誘它!整整它,那該是多么的有趣啊!于是我把很多吃剩的魚肉、骨頭放到花園里,等待它走近。而我自己則躲在門后面準備趁它吃魚時,一舉將它拿下。

一開始,它對我有所防備。不一會兒,終于,抵不過魚的誘惑,走上前來,香噴噴地吃了起來。天賜良機,趕緊動手!趁它剛吃了第一塊魚肉,正想吃第二塊魚肉的間隙,我伸手撲向它。

誰知,這只貓一下躲了開來,竟然徑直向我撲來。這時,我嚇壞了,趕緊把門關上。可是為時已晚,那貓兇狠地向我撲來,我的腿被它尖利的爪子一拉,鮮血直流。幾經周折,終于把貓擋在了門外,這個傷口直到我上小學才好。

這件事給了我深刻的教訓,以后我再也不敢惹怒貓了。

有趣的漢字作文400字

漢字作為中國人的母語,自從出生起,我就無時無刻不在享受著漢字的魅力。隨著對漢字的進一步了解,隨著知識的增長,我對漢字更喜愛了。

你瞧,我們的漢字很多是從具體事物或表情中演化而來的。比如“水”“火”,是從大自然得來的;又比如“哭”和“笑”,“哭”字怎么看都像一個愛哭的小孩,“笑”字就像一個人瞇著雙眼,在微笑。

漢字不僅字形有趣,而且它的意義更有趣、豐富。像那天我和爸爸在玩造句游戲,我先出題,用“果然”造句,我不假思索地回答:“天氣預報說明天下雨,第二天果然下雨了。”輪到爸爸了,狡詐地一笑,說:“我吃了個蘋果,然后出去玩了。”我哭笑不得,這......也行?爸爸見我滿臉疑惑,樂呵呵地解釋道:“這就是漢字的妙處。每個詞都有它的意思,而分開,變成兩個或三個字,又有了新的、完全不同的意思。”我們又用這種方法造了很多句子,比如“頭發”,“牛頓被蘋果砸到頭,發現了萬有引力。”“燈光”,“橋上有許多路燈,光線明亮。”......老爸說得沒錯,我明白了漢字的意思變化多端。

漢字真有趣,我被深深地吸引了。一起到漢字王國里來吧,你會發現更多的奧秘!

什么真有趣作文400字

童年是美好的。孩童時發生的往事雖然多少帶有童真,但天真無邪,每每想起多是令人懷念而難忘的。

我八歲那年。當時我住在家鄉的農村,有一天叔叔讓我跟他一起上山砍柴,我很是高興,便跟了去。到了半山腰的時候,叔叔突然停下了腳步,我東張西望一番,不知道發生什么事了。只見叔叔仰望著樹枝,我朝那個方向看去,原來是一團黑黝黝的東西!我還以為是螞蟻窩呢!便湊了過去,想問個明白。叔叔告訴我,那不是螞蟻窩,是蜜蜂窩來的,窩里的蜂蛹還可以吃呢!說完,他讓我幫忙找來一些枯樹枝,我揀了些給他,只見他把我揀來的枯樹枝都用繩子綁到一根棍子一頭,然后掏出火柴點燃,他要燒蜂窩!他讓我找個地方躲起來,然后將點燃樹枝的棍子慢慢移向那個黑黝黝的蜂團,蜜蜂“嗡”的一聲四處繞圈飛起,叔叔趁機將蜂窩拿下,接著就不斷從蜂窩里挑出東西來吃,那個大概就是他所謂的“蜂蛹”吧!看他吃得津津有味的樣子,我想味道肯定好極了!也跑過去,想跟他一起分享,畢竟我有幫忙揀樹枝嘛!誰知叔叔竟說:“小孩子不可以吃的,吃了會長出蜜蜂來呢!大人才可以吃喔!”我心想,肯定是太好吃了,叔叔只是小氣,哄小孩子!既然如此,我就想辦法自己找來吃,不跟他爭了!叔叔好像看出我的心思,叮囑我千萬不可自己去碰蜂窩,那樣會很危險的!我當時哪想那么多,就一心想著一定要嘗到蜂蛹的味道。

說干就干,我回去以后,立刻“召集”我的小伙伴們,將叔叔如何吃蜂蛹的事一五一十地告訴了他們,說得他們個個都直往喉嚨里吞口水!于是我們決定秘密行動,大家一起去找蜂窩,吃蜂蛹!我們找了些棍子、枯樹枝還帶了火柴就動身了,我們沿著山底往上找,可是找了大半天還是找不到一個蜂窩來,大家很是失望,個個都垂頭喪氣的。這時,我發現了一只小蜜蜂,我想,既然有蜜蜂就一定有蜂窩,跟著它回去就知道了!于是我們一路小心翼翼地跟著那只小蜜蜂,找了好久,竟然真的被我猜中了,我們發現了它們的窩!小伙伴們好不高興,個個手舞足蹈的,我一開始高興的同時還是有點擔心,因為想起了叔叔的警告,但一想到叔叔吃蜂蛹的樣子就直流口水,一切都不顧了。過于興奮,我竟忘了點火就直接用棍子往蜂窩捅,這么一捅,我立刻后悔了,里邊的蜜蜂“嗡”的一聲傾巢而出,一只蜜蜂直接瞄準了我的鼻子就是一蜇,一陣劇痛:“大家快跑!”我大叫一聲,伙伴們嚇得大聲哭喊,抱頭鼠竄。但已經來不及了,蜜蜂好像被激怒了,群群圍著我們轉,大家的手、腳、臉蛋都被蜇到了,哭的哭,喊的喊。直到最后,我們的家長都趕到了,我們幾個都被送進了醫院……

從那以后,我再也不敢自作主張帶伙伴們去冒險了,也明白了一個道理,在自己還懂事不多的時候,聽取大人的建議是最明智的,否則吃虧的總是自己。

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